A tudatos álmodás egy lenyűgöző jelenség, amely során az álmodó tudatában van annak, hogy álmodik, és képes irányítani az álom eseményeit. George Gillespie, a Pennsylvaniai Egyetem Orientalisztika Tanszékének kutatója részletes statisztikai elemzést készített saját tudatos álmairól, amely értékes betekintést nyújt ebbe a különleges állapotba. Nézzük meg közelebbről Gillespie kutatásának eredményeit és azok jelentőségét a tudatos álmodás megértésében.
A tudatos álmodás egy lenyűgöző jelenség, amely során az álmodó tudatában van annak, hogy álmodik, és képes irányítani az álom eseményeit. George Gillespie, a Pennsylvaniai Egyetem Orientalisztika Tanszékének kutatója részletes statisztikai elemzést készített saját tudatos álmairól, amely értékes betekintést nyújt ebbe a különleges állapotba. Nézzük meg közelebbről Gillespie kutatásának eredményeit és azok jelentőségét a tudatos álmodás megértésében.
A TUDATOS ÁLMOK GYAKORISÁGA ÉS IDŐZÍTÉSE
A TUDATOS ÁLMOK GYAKORISÁGA ÉS IDŐZÍTÉSE
Gillespie 1975 és 1981 júliusa között összesen 282 tudatos álmot jegyzett fel. A tudatos álmok évenkénti megoszlása a következőképpen alakult:
Év |
Tudatos álmok száma |
1975 |
2 |
1976 |
11 |
1977 |
63 |
1978 |
65 |
1979 |
47 |
1980 |
63 |
1981 (július 25-ig) |
31 |
Érdekes megfigyelni, hogy a tudatos álmok száma jelentősen megnövekedett 1977-től kezdve. Ez arra utalhat, hogy a gyakorlás és a technikák elsajátítása fontos szerepet játszik a tudatos álmodás képességének fejlesztésében.
A tudatos álmokból való ébredések időpontja is figyelemre méltó mintázatot mutat:
-
-
A legkorábbi ébredés 00:15-kor történt,
-
-
-
A legkésőbbi ébredés 08:45-kor volt,
-
-
-
A medián ébredési idő 05:00 és 06:00 óra közé esett.
-
Ez az időbeli eloszlás arra utal, hogy a tudatos álmok leggyakrabban a kora reggeli órákban fordulnak elő, amikor az REM-alvás fázisai hosszabbak és intenzívebbek. (Ezt más kutatások és gyakorlók eredményei is megerősítették Gillespie elemzése óta.)
Gillespie 1975 és 1981 júliusa között összesen 282 tudatos álmot jegyzett fel. A tudatos álmok évenkénti megoszlása a következőképpen alakult:
Év |
Tudatos álmok száma |
1975 |
2 |
1976 |
11 |
1977 |
63 |
1978 |
65 |
1979 |
47 |
1980 |
63 |
1981 (július 25-ig) |
31 |
Érdekes megfigyelni, hogy a tudatos álmok száma jelentősen megnövekedett 1977-től kezdve. Ez arra utalhat, hogy a gyakorlás és a technikák elsajátítása fontos szerepet játszik a tudatos álmodás képességének fejlesztésében.
A tudatos álmokból való ébredések időpontja is figyelemre méltó mintázatot mutat:
-
-
A legkorábbi ébredés 00:15-kor történt,
-
-
-
A legkésőbbi ébredés 08:45-kor volt,
-
-
-
A medián ébredési idő 05:00 és 06:00 óra közé esett.
-
Ez az időbeli eloszlás arra utal, hogy a tudatos álmok leggyakrabban a kora reggeli órákban fordulnak elő, amikor az REM-alvás fázisai hosszabbak és intenzívebbek. (Ezt más kutatások és gyakorlók eredményei is megerősítették Gillespie elemzése óta.)
A TUDATOSSÁG KIALAKULÁSA AZ ÁLOMBAN
A TUDATOSSÁG KIALAKULÁSA AZ ÁLOMBAN
Gillespie részletesen elemzi, hogyan jött rá arra, hogy álmodik. A 282 álomból 174 esetben tudott valamilyen magyarázatot adni erre a felismerésre. Az okok megoszlása a következő volt:
1. Nem volt nyilvánvaló ok vagy elfelejtette (38%);
2. Észrevette, hogy egy álomelem lehetetlen, következetlen vagy hamis (27%);
3. Felismerte, hogy az adott tevékenység jellemző az álmaira (25%);
4. A felismerés egy cselekvés során jött (5%);
5. Tudatosan lépett be az álomba (2%);
6. Teszteléssel állapította meg (1%);
7. Téves érveléssel döntötte el (1%).
Ezek az adatok rávilágítanak arra, hogy a tudatos álmodás gyakran a valóság és az álom közötti ellentmondások felismeréséből ered. Az álmodó kritikus gondolkodása és önreflexiója kulcsfontosságú a tudatosság eléréséhez.
Gillespie részletesen elemzi, hogyan jött rá arra, hogy álmodik. A 282 álomból 174 esetben tudott valamilyen magyarázatot adni erre a felismerésre. Az okok megoszlása a következő volt:
1. Nem volt nyilvánvaló ok vagy elfelejtette (38%);
2. Észrevette, hogy egy álomelem lehetetlen, következetlen vagy hamis (27%);
3. Felismerte, hogy az adott tevékenység jellemző az álmaira (25%);
4. A felismerés egy cselekvés során jött (5%);
5. Tudatosan lépett be az álomba (2%);
6. Teszteléssel állapította meg (1%);
7. Téves érveléssel döntötte el (1%).
Ezek az adatok rávilágítanak arra, hogy a tudatos álmodás gyakran a valóság és az álom közötti ellentmondások felismeréséből ered. Az álmodó kritikus gondolkodása és önreflexiója kulcsfontosságú a tudatosság eléréséhez.
KÍSÉRLETEK A TUDATOS ÁLMOKBAN
KÍSÉRLETEK A TUDATOS ÁLMOKBAN
Gillespie nem csak passzív megfigyelője volt tudatos álmainak, hanem aktívan kísérletezett is bennük. Éber állapotban tervezett kísérleteket, amelyeket aztán megpróbált végrehajtani az álmaiban. Például:
-
-
Öt álombeli tárgy ábécé sorrendbe rendezése,
-
-
-
Álombeli tárgyak szilárdságának változtatása.
-
A 277 tervezett kísérletből 122 esetben (41%) legalább részben sikerült felidéznie a helyes kísérletet. Ha hozzáadjuk azokat az eseteket, amikor ésszerű, alternatív kísérletet talált ki, ez a szám 150-re (54%) emelkedik.
Ez az eredmény azt mutatja, hogy bár a tudatos álmodó képes bizonyos fokú irányításra és tervezésre, a teljes éber tudatosság elérése kihívást jelent. Az álombeli gondolkodás és emlékezet valamennyire továbbra is korlátozott marad a normál éber állapothoz képest. (Napjainkban már jóval komolyabb kísérleteket is végrehajtanak tudatos álomban, például ezt: A tudatos álmodás új dimenziója.
Gillespie nem csak passzív megfigyelője volt tudatos álmainak, hanem aktívan kísérletezett is bennük. Éber állapotban tervezett kísérleteket, amelyeket aztán megpróbált végrehajtani az álmaiban. Például:
-
-
Öt álombeli tárgy ábécé sorrendbe rendezése,
-
-
-
Álombeli tárgyak szilárdságának változtatása.
-
A 277 tervezett kísérletből 122 esetben (41%) legalább részben sikerült felidéznie a helyes kísérletet. Ha hozzáadjuk azokat az eseteket, amikor ésszerű, alternatív kísérletet talált ki, ez a szám 150-re (54%) emelkedik.
Ez az eredmény azt mutatja, hogy bár a tudatos álmodó képes bizonyos fokú irányításra és tervezésre, a teljes éber tudatosság elérése kihívást jelent. Az álombeli gondolkodás és emlékezet valamennyire továbbra is korlátozott marad a normál éber állapothoz képest. (Napjainkban már jóval komolyabb kísérleteket is végrehajtanak tudatos álomban, például ezt: A tudatos álmodás új dimenziója.
MAGASLATI ÁLMOK ÉS REPÜLÉS
MAGASLATI ÁLMOK ÉS REPÜLÉS
Gillespie érdekes összefüggést fedezett fel a „magaslati” álmok és a mentális képességek között. Azokban az álmokban, ahol emeleten vagy dombon volt, jelentősen javult a kísérletek felidézésének aránya:
-
-
27 emeleti álomból 22-ben (81%) sikerült felidézni a kísérletet vagy ésszerű alternatívát találni;
-
-
-
20 dombos álomból 12-ben (60%) volt sikeres a kísérlet.
-
Ez az összefüggés arra utalhat, hogy a magasabb térbeli pozíció az álomban valamiképpen összefügg a magasabb szintű tudatossággal és kognitív képességekkel.
Érdekes módon a repüléses álmok nem mutattak hasonló tendenciát. A 28 repüléses álomból csak 14 esetben (50%) volt sikeres a kísérlet, ami közel van az összes álom átlagához (54%). Ez arra utal, hogy a repülés, bár gyakori elem a tudatos álmokban, nem feltétlenül jár együtt magasabb mentális teljesítménnyvel.
Gillespie érdekes összefüggést fedezett fel a „magaslati” álmok és a mentális képességek között. Azokban az álmokban, ahol emeleten vagy dombon volt, jelentősen javult a kísérletek felidézésének aránya:
-
-
27 emeleti álomból 22-ben (81%) sikerült felidézni a kísérletet vagy ésszerű alternatívát találni;
-
-
-
20 dombos álomból 12-ben (60%) volt sikeres a kísérlet.
-
Ez az összefüggés arra utalhat, hogy a magasabb térbeli pozíció az álomban valamiképpen összefügg a magasabb szintű tudatossággal és kognitív képességekkel.
Érdekes módon a repüléses álmok nem mutattak hasonló tendenciát. A 28 repüléses álomból csak 14 esetben (50%) volt sikeres a kísérlet, ami közel van az összes álom átlagához (54%). Ez arra utal, hogy a repülés, bár gyakori elem a tudatos álmokban, nem feltétlenül jár együtt magasabb mentális teljesítménnyvel.
TÖBBSZÖRÖS ÉS ZAVAROS ÁLMOK
TÖBBSZÖRÖS ÉS ZAVAROS ÁLMOK
Gillespie 23 olyan esetet jegyzett fel, amikor egy éjszaka során több tudatos álma is volt. Érdekes módon a mentális képességek általában jobbak voltak a későbbi álmokban. Ez arra utalhat, hogy a tudatosság és a kognitív funkciók javulhatnak az egymást követő tudatos álmok során.
A kutató 17 álmot különösen zavarosnak vagy homályosnak ítélt. Ezekben az álmokban csak 5 esetben (29%) sikerült felidézni a kísérletet vagy ésszerű alternatívát találni. Ez az alacsony arány azt sugallja, hogy a tudatos álmok általában a tisztább, rendezettebb álmokból alakulnak ki.
Gillespie 23 olyan esetet jegyzett fel, amikor egy éjszaka során több tudatos álma is volt. Érdekes módon a mentális képességek általában jobbak voltak a későbbi álmokban. Ez arra utalhat, hogy a tudatosság és a kognitív funkciók javulhatnak az egymást követő tudatos álmok során.
A kutató 17 álmot különösen zavarosnak vagy homályosnak ítélt. Ezekben az álmokban csak 5 esetben (29%) sikerült felidézni a kísérletet vagy ésszerű alternatívát találni. Ez az alacsony arány azt sugallja, hogy a tudatos álmok általában a tisztább, rendezettebb álmokból alakulnak ki.
HAMIS ÉBREDÉSEK
HAMIS ÉBREDÉSEK
Tíz olyan eset volt, amikor a tudatos álmot hamis ébredés követte. Ezekben az esetekben a kísérletek sikeraránya meglepően magas volt (80%). Ez érdekes kontrasztban áll azokkal az álmokkal, amelyekből nem ébredt fel azonnal (41% sikerarány).
Ez az eredmény arra utalhat, hogy a magasabb szintű tudatosság és jobb mentális teljesítmény paradox módon hamis ébredéshez vezethet. Mintha az elme, miután elérte a tudatosság egy bizonyos szintjét, „túllendülne” és egy hamis ébredési élményt generálna.
Tíz olyan eset volt, amikor a tudatos álmot hamis ébredés követte. Ezekben az esetekben a kísérletek sikeraránya meglepően magas volt (80%). Ez érdekes kontrasztban áll azokkal az álmokkal, amelyekből nem ébredt fel azonnal (41% sikerarány).
Ez az eredmény arra utalhat, hogy a magasabb szintű tudatosság és jobb mentális teljesítmény paradox módon hamis ébredéshez vezethet. Mintha az elme, miután elérte a tudatosság egy bizonyos szintjét, „túllendülne” és egy hamis ébredési élményt generálna.
A GYAKORLÁS HATÁSA
A GYAKORLÁS HATÁSA
Gillespie megvizsgálta, hogy van-e gyakorlási hatás a tudatos álmodásban. Az első 100 kísérletes álomban 63%-os volt a sikerarány, míg az utolsó 100-ban 46%. Bár ez a különbség statisztikailag nem szignifikáns, érdekes tendenciát mutat.
A kutató feltételezi, hogy ha van is gyakorlási hatás, az inkább abban nyilvánul meg, hogy gyakrabban ismeri fel az álomállapotot, de nem feltétlenül jár együtt a tudatosság magasabb szintjével vagy jobb kognitív teljesítménnyel az álomban.
Gillespie megvizsgálta, hogy van-e gyakorlási hatás a tudatos álmodásban. Az első 100 kísérletes álomban 63%-os volt a sikerarány, míg az utolsó 100-ban 46%. Bár ez a különbség statisztikailag nem szignifikáns, érdekes tendenciát mutat.
A kutató feltételezi, hogy ha van is gyakorlási hatás, az inkább abban nyilvánul meg, hogy gyakrabban ismeri fel az álomállapotot, de nem feltétlenül jár együtt a tudatosság magasabb szintjével vagy jobb kognitív teljesítménnyel az álomban.
KÖVETKEZTETÉSEK ÉS TANULSÁGOK
KÖVETKEZTETÉSEK ÉS TANULSÁGOK
Gillespie kutatása, bár egyetlen személy tapasztalatain alapul, értékes betekintést nyújt a tudatos álmodás természetébe:
1. Gyakoriság és időzítés: A tudatos álmok leggyakrabban a kora reggeli órákban fordulnak elő, ami összhangban van az REM-alvás mintázatával.
2. A tudatosság kialakulása: A valóság és az álom közötti ellentmondások felismerése kulcsfontosságú a tudatosság eléréséhez. Ez arra utal, hogy a kritikus gondolkodás és az önreflexió fejlesztése segíthet a tudatos álmodás képességének javításában.
3. Korlátozott irányítás: Bár a tudatos álmodó képes bizonyos fokú tervezésre és irányításra, a teljes éber tudatosság elérése kihívást jelenthet bizonyos esetekben.
4. Térbeli pozíció és tudatosság: A „magaslati” álmok magasabb szintű tudatossággal járnak együtt. Ez egy érdekes terület további kutatásokhoz, amely segíthet megérteni a térbeli érzékelés és a tudatosság közötti kapcsolatot.
5. Gyakorlás hatása: Bár a gyakorlás segíthet a tudatos álmok gyakoriságának növelésében, nem feltétlenül javítja az álombeli kognitív képességeket. Ez arra utal, hogy a tudatos álmodás fejlesztése összetett folyamat, amely több tényezőtől függ.
6. Egyéni különbségek: Fontos megjegyezni, hogy Gillespie kutatása egyéni tapasztalatokon alapul. Más tudatos álmodók eltérő mintázatokat tapasztalhatnak, ami hangsúlyozza az egyéni különbségek jelentőségét ezen a területen.
Gillespie kutatása, bár egyetlen személy tapasztalatain alapul, értékes betekintést nyújt a tudatos álmodás természetébe:
1. Gyakoriság és időzítés: A tudatos álmok leggyakrabban a kora reggeli órákban fordulnak elő, ami összhangban van az REM-alvás mintázatával.
2. A tudatosság kialakulása: A valóság és az álom közötti ellentmondások felismerése kulcsfontosságú a tudatosság eléréséhez. Ez arra utal, hogy a kritikus gondolkodás és az önreflexió fejlesztése segíthet a tudatos álmodás képességének javításában.
3. Korlátozott irányítás: Bár a tudatos álmodó képes bizonyos fokú tervezésre és irányításra, a teljes éber tudatosság elérése kihívást jelenthet bizonyos esetekben.
4. Térbeli pozíció és tudatosság: A „magaslati” álmok magasabb szintű tudatossággal járnak együtt. Ez egy érdekes terület további kutatásokhoz, amely segíthet megérteni a térbeli érzékelés és a tudatosság közötti kapcsolatot.
5. Gyakorlás hatása: Bár a gyakorlás segíthet a tudatos álmok gyakoriságának növelésében, nem feltétlenül javítja az álombeli kognitív képességeket. Ez arra utal, hogy a tudatos álmodás fejlesztése összetett folyamat, amely több tényezőtől függ.
6. Egyéni különbségek: Fontos megjegyezni, hogy Gillespie kutatása egyéni tapasztalatokon alapul. Más tudatos álmodók eltérő mintázatokat tapasztalhatnak, ami hangsúlyozza az egyéni különbségek jelentőségét ezen a területen.
GYAKORLATI TANÁCSOK TUDATOS ÁLMODÓKNAK
GYAKORLATI TANÁCSOK TUDATOS ÁLMODÓKNAK
Gillespie kutatása alapján néhány gyakorlati tanácsot fogalmazhatunk meg azok számára, akik szeretnék fejleszteni tudatos álmodási képességeiket:
1. Rendszeres alvásritmus: Mivel a tudatos álmok gyakran a kora reggeli órákban fordulnak elő, fontos a rendszeres alvásritmus kialakítása, amely lehetővé teszi a hosszabb REM-fázisokat.
2. Valóságellenőrzés: Gyakoroljuk a valóságellenőrzést napközben, hogy ez a szokás beépüljön az álmainkba is. Figyeljünk a környezetünk részleteire, és kérdőjelezzük meg, hogy valóban ébren vagyunk-e.
3. Álomnapló vezetése: Az álmok rendszeres feljegyzése segíthet az álommotívumok felismerésében és a tudatosság növelésében.
4. Előre tervezett kísérletek: Készítsünk egyszerű, könnyen felidézhető terveket az álmainkra. Ezek lehetnek olyan egyszerű feladatok, mint egy tárgy megérintése vagy egy szám megjegyzése.
5. Türelem és kitartás: Gillespie kutatása több évet ölelt fel. A tudatos álmodás képessége idővel fejlődik, így legyünk türelmesek és kitartóak.
6. Magaslati perspektíva: Ha lehetőségünk van rá, próbáljunk meg „magaslati” pozícióba kerülni az álmainkban, mivel ez összefüggésben lehet a magasabb szintű tudatossággal.
7. Kritikus gondolkodás fejlesztése: Gyakoroljuk a kritikus gondolkodást és az önreflexiót éber állapotban, hogy ezek a készségek könnyebben aktiválódjanak az álmainkban is.
Gillespie kutatása alapján néhány gyakorlati tanácsot fogalmazhatunk meg azok számára, akik szeretnék fejleszteni tudatos álmodási képességeiket:
1. Rendszeres alvásritmus: Mivel a tudatos álmok gyakran a kora reggeli órákban fordulnak elő, fontos a rendszeres alvásritmus kialakítása, amely lehetővé teszi a hosszabb REM-fázisokat.
2. Valóságellenőrzés: Gyakoroljuk a valóságellenőrzést napközben, hogy ez a szokás beépüljön az álmainkba is. Figyeljünk a környezetünk részleteire, és kérdőjelezzük meg, hogy valóban ébren vagyunk-e.
3. Álomnapló vezetése: Az álmok rendszeres feljegyzése segíthet az álommotívumok felismerésében és a tudatosság növelésében.
4. Előre tervezett kísérletek: Készítsünk egyszerű, könnyen felidézhető terveket az álmainkra. Ezek lehetnek olyan egyszerű feladatok, mint egy tárgy megérintése vagy egy szám megjegyzése.
5. Türelem és kitartás: Gillespie kutatása több évet ölelt fel. A tudatos álmodás képessége idővel fejlődik, így legyünk türelmesek és kitartóak.
6. Magaslati perspektíva: Ha lehetőségünk van rá, próbáljunk meg „magaslati” pozícióba kerülni az álmainkban, mivel ez összefüggésben lehet a magasabb szintű tudatossággal.
7. Kritikus gondolkodás fejlesztése: Gyakoroljuk a kritikus gondolkodást és az önreflexiót éber állapotban, hogy ezek a készségek könnyebben aktiválódjanak az álmainkban is.
ÖSSZEGZÉS
ÖSSZEGZÉS
George Gillespie kutatása egyedülálló betekintést nyújt a tudatos álmodás világába egy gyakorlott álmodó szemszögéből. Bár az eredmények egy személy tapasztalatain alapulnak, számos olyan megfigyelést tartalmaznak, amelyek értékes kiindulópontot jelenthetnek további kutatásokhoz és a tudatos álmodás gyakorlati alkalmazásaihoz.
A tudatos álmodás nem csak egy érdekes alvási jelenség, hanem potenciálisan hasznos eszköz lehet az önismeret fejlesztésében, a kreativitás serkentésében és akár terápiás célokra is. Gillespie munkája rávilágít arra, hogy a tudatos álmodás egy komplex, többrétegű tapasztalat, amely további tudományos vizsgálatokat érdemel.
Ahogy egyre többet tudunk meg erről a lenyűgöző jelenségről, úgy nyílnak meg új lehetőségek az emberi tudat és az álomvilág közötti kapcsolat mélyebb megértésére. A tudatos álmodás kutatása nem csak az alvástudományban, hanem a pszichológia, a neurológia és akár a filozófia területén is izgalmas új perspektívákat nyithat meg.
George Gillespie kutatása egyedülálló betekintést nyújt a tudatos álmodás világába egy gyakorlott álmodó szemszögéből. Bár az eredmények egy személy tapasztalatain alapulnak, számos olyan megfigyelést tartalmaznak, amelyek értékes kiindulópontot jelenthetnek további kutatásokhoz és a tudatos álmodás gyakorlati alkalmazásaihoz.
A tudatos álmodás nem csak egy érdekes alvási jelenség, hanem potenciálisan hasznos eszköz lehet az önismeret fejlesztésében, a kreativitás serkentésében és akár terápiás célokra is. Gillespie munkája rávilágít arra, hogy a tudatos álmodás egy komplex, többrétegű tapasztalat, amely további tudományos vizsgálatokat érdemel.
Ahogy egyre többet tudunk meg erről a lenyűgöző jelenségről, úgy nyílnak meg új lehetőségek az emberi tudat és az álomvilág közötti kapcsolat mélyebb megértésére. A tudatos álmodás kutatása nem csak az alvástudományban, hanem a pszichológia, a neurológia és akár a filozófia területén is izgalmas új perspektívákat nyithat meg.
INGYENES TUDATOS
ÁLMODÁS CSOMAG
INGYENES TUDATOS
ÁLMODÁS CSOMAG
EZ IS ÉRDEKELHET
EZ IS ÉRDEKELHET
MIKOR LESZ AZ ÁLOM TÖBB, MINT ÁLOM?
Képzeld el, hogy úgy álmodsz, hogy közben tudod, hogy álmodsz és hirtelen mindent betölt egy vakító fény.Úgy érzed, mintha valami magasabb dolgot tapasztalnál, és azonnal misztikusnak nevezed az élményt. Sok tudatos álmodó pontosan ezt éli át. Az egyik klasszikus...
TESTED TITKOS ÉLETE TUDATOS ÁLMODÁS KÖZBEN
Amikor tudatosan álmodsz, gyakran felmerül a kérdés, mennyire valódi az élmény. Csak a képzeleted játszik veled, vagy a tested is követi, amit álmodban csinálsz? Fenwick és munkatársainak laboratóriumi kísérlete azért izgalmas, mert erre ad konkrét választ....
ÁLMOKBÓL TÖRTÉNET: A TUDATOS ÁLOMODÁS REJTETT ÍRÓI EREJE
A tudatos álmodás nemcsak különleges élmény. Roklicer (2023) kutatása szerint a szépirodalmi írásban is hasznos eszköz lehet. A kutatás interjúi alapján segít ötleteket adni, jeleneteket fejleszteni, és a történet mögötti szándékot tisztázni. A tudatos álmodás...
Forrás: Gillespie, G. (1984). A Statistical Description of My Lucid Dreams. Lucidity Letter, 3(4).
Link: https://www.academia.edu/70180740/Statistical_Description_of_My_Lucid_Dreams
Forrás: Gillespie, G. (1984). A Statistical Description of My Lucid Dreams. Lucidity Letter, 3(4).
Link: https://www.academia.edu/70180740/Statistical_Description_of_My_Lucid_Dreams



